◆这种所谓的“防近视神器”自身的一些缺陷可能反而会影响孩子的生长发育或加深近视。
◆“防近视护栏”高度统一，但孩子的身高却有高低，如果孩子眼部位置恰好低于护栏或被护栏挡住，反而妨碍了视线。时间久了更容易造成视疲劳，孩子的视力反而会受到影响，容易近视。
◆长期不当地使用防控神器，还会过度压迫胸腔，导致孩子呼吸不畅，影响生长发育。
新学期开始，不少家长开始为孩子上课看黑板模糊而烦恼，预防孩子近视成了家长和老师颇感头疼的问题。近日，一款“防近视神器”爆红网络，引得不少网友和媒体微博转发和热议。
“防近视神器”网友褒贬不一
据记者了解，“防近视神器”其实就是一个“坐姿矫正器”，形似“扁担”，安装在课桌上，学生在读书写字时将“防近视护栏”拉至面前，能调整孩子的坐姿，让孩子的眼睛与书本保持一尺以上的距离。许多家长争相购买，希望通过强制措施控制孩子的坐姿，从而达到预防近视的目的。
对于这种 “防近视神器”，网友褒贬不一。有的家长非常支持，认为其确实可以矫正孩子的坐姿，对于防近视有一定作用。而有人却对此持怀疑态度，认为“防近视护栏”会影响孩子看书时的视线，还有可能磕着孩子。
为此，记者采访了华山眼科医疗集团眼科专家谢伯林教授。谢教授表示，这种所谓的“防近视神器”自身的一些缺陷可能反而会影响孩子的生长发育或加深近视。
“防近视神器”：矫正坐姿有效，预防近视有限
谢教授介绍说，人为地用护栏强制孩子保持防近视坐姿的做法，从出发点来说是好的，防近视“神器”在一定程度上确实可以纠正孩子的坐姿。
但并非只要坐姿端正，就能够百分百保证孩子不产生近视。因为孩子近视的成因是多方面的，包括遗传因素、环境因素和行为因素，其中用眼距离、用眼时长、户外日照时长、用眼角度和阅读环境光照等是近视防控的关键。
“防近视护栏”高度统一，但孩子的身高却有高低，如果孩子眼部位置恰好低于护栏或被护栏挡住，反而妨碍了视线。时间久了更容易造成视疲劳，孩子的视力反而会受到影响，容易近视。
长期不当地使用防控神器，还会过度压迫胸腔，导致孩子呼吸不畅，影响生长发育；容易分散孩子的注意力，导致精力不集中、学习成绩下降等问题。
被忽略的错误握笔姿势，更容易导致近视
“不正确的握笔姿势也是导致学生近视的重要原因。”谢教授解释说，正确握笔写字的姿势，应是大拇指与食指捏住笔，握笔的支点落在中指第一指节拇指侧。
“看门诊的时候我会要求孩子现场写几个字，我发现大部分近视的孩子握笔的姿势都是错误的，比如握笔支点靠前或大拇指或食指遮住笔尖。”谢伯林教授将其称之为“近视握笔法”，这种握笔的姿势一旦形成，就会使儿童为看清笔尖，头部自然左倾，而且双眼距离纸面更近，为近视埋下了隐患。
近视防控没有“神器”，只有日复一日的坚持
谢教授表示，青少年近视防控是一场攻坚战，只有形成预防、检查、控制三位一体的科学体系，才能科学化预防近视增长，降低青少年的近视率。
想要预防近视，要做到以下几点：读书写字时眼睛离课本一尺、握笔手指离笔尖约一寸、看书写字时胸口离书桌一拳。读书写字连续用眼时间20分钟，就要停下来眺望远方。同时还要减少看电子产品的时间，使用电子产品单次时间不超过15分钟，一天不超过1个小时。另外，眼轴生长发育时在阳光下眼睛中会分泌活性物质如多巴胺等，坚持每天户外活动2小时，可以抑制近视的发展。
为了孩子的眼健康，家长们最好每3-6个月，带孩子到医院进行一次进行科学、正规的电脑验光检查，为孩子建立一份眼健康档案，及时排查孩子假性近视、真性近视、屈光参差等问题。发现异常（近视，远视，散光等）及时进行干预，最大限度保护孩子的眼健康。
否则，孩子潜在的视力不良问题没有得到矫正，再加上防近视神器的限制，反而让孩子无法看到桌上的字，而“使劲用眼看”，造成新的视力疲劳，进而产生近视、或加深近视度数。
云南网记者 施铭
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