原标题：我们身边的榜样｜李四文：党员教育战线上的“老黄牛”

　　对于玉溪市元江县老年大学校长、县委组织部党员教育中心主任李四文来说是工作是忙碌的，他不仅要组织好党员培训，还兼顾着玉溪市党建引领基层社会治理智能化平台、“云岭先锋”App等平台的维护管理。一件事接着一件事，但李四文从来不抱怨，他想的是不管做哪一项工作，都要拿出自己最高的水准来完成。

　　潜心钻研抓好党员教育培训

　　“从一名初中数学老师，到党员教育培训管理工作者，李老师一直坚持守正创新，促进了元江县党员教育工作高质量完成。”元江县委组织部办公室主任王聪说。

　　1997年，李四文从洼垤中学调入元江县委党校工作，自此与党员教育工作结下了不解之缘。李四文一头扎进知识的海洋，刻苦钻研党的理论知识、计算机知识。

　　近年来，县委组织部党员教育中心工作量逐年递增，为进一步增强党员教育培训的针对性和实效性，李四文认真学习中央、省、市相关文件，深入研究平台功能，统筹抓好全县“双万”行动计划、领导干部上讲堂、基层党组织书记讲坛、“智慧党建”等党员教育重点工作任务的落实。同时，经常下基层指导党员教育培训班管理，严格审核培训方案，把好培训“开门”关；制定“半月提醒、月底通报、季度督查”工作机制，督促基层党员培训信息录入平台，把好培训“关门”关，确保培训质量。

　　建管用助推基层党建信息化建设

　　“李老师很勤奋，爱钻研、善学习，各个平台管理得井井有条。”元江县委组织部工作人员段莫爱说。

　　2012年，李四文刚调入县委组织部，就遇到了一个棘手的问题：党员远程教育推进缓慢。面对这一局面，李四文走遍全县91个党员现代远程教育站点，一个一个分析查找问题。为解决难题，李四文到县广电局咨询网络技术和卫星定位等相关知识，还自行购买了卫星定位设备，潜心钻研远程教育卫星模式使用方法、接收器定位方式，很快掌握了维护党员现代远程教育卫星定位要领，并主动承担起维护站点设备的任务。经过李四文不懈努力，全县91个党员现代远程教育站点设备全部正常投入使用，实现“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”。

　　对待工作，李四文不等不靠。2014年，省委组织部把元江纳入第一批综合服务平台建设试点县，李四文主动承担起平台建设任务。他带头扛着设备，早出晚归，用自己积累的专业技术知识开展平台搭建，仅用两个月时间就完成了元江县第二批62个站点、94个为民服务站的建设任务，节省了10多万元的设备安装调试费用。

　　建设平台的最终目的是为了服务群众。平台建好后，李四文组织全县300余名管理员和操作员进行实操培训。同时，积极与民政、人社、教育、政务管理等部门沟通，整合相关资源，把150多个办理事项纳入平台，进一步完善平台功能和实用性，切实解决联系和服务群众“最后一公里”问题。

　　把更多时间和精力投入到工作中

　　记者采访时，不断有电话打进来找李四文。“近期，党支部规范化建设管理系统已经启用，需要在‘云岭先锋’App上操作，经常会有人打电话咨询如何操作。”李四文说，“我对照着操作手册，仔细研究了各个模块的具体操作步骤，然后发到工作群中，指导各单位开展工作。”

　　从“云岭先锋”App的安装推广到现在的使用，李四文没有丝毫懈怠。在山区县推广使用“云岭先锋”App不是一件容易的事，但李四文只要一有空就拿着安装使用说明往村里跑，向党员讲解党员教育管理的发展方向，手把手教他们安装使用“云岭先锋”App。

　　从0到70%，从70%到99.8%，说起元江县“云岭先锋”App安装使用情况，李四文笑了笑说：“安装不是目的，使用才是最终目的。”为了提升“云岭先锋”App使用效果，李四文制作了操作课件，到各乡（镇、街道）和部门培训。同时，还制作了《智慧党建平台操作手册》，助力“智慧党建”平台推广使用。

　　“李老师实实在在地在工作中践行党的宗旨，‘老黄牛’这个词用在他身上恰如其分。他全身心扑在工作上，推动了元江县‘互联网+党建’工作。”王聪说，“李老师是家庭的顶梁柱，同时又是一名党员，他总是把更多时间和精力投入到工作中。”（季永鹏）