暑假是孩子们期盼的快乐时光，却也成了不少家庭的“操心事”。孩子谁来管？沉迷电子产品怎么办？面对群众的“急难愁盼”，云南临沧凤庆县坚持党建引领，以基层党群服务中心与新时代文明实践站为主阵地，创新推出“党群阵地+文明实践”暑期托管模式，联动青年志愿服务力量，把公益课堂开到群众“家门口”，用青春力量护航乡村孩童健康成长，让乡村孩子度过安全、充实、多彩的七彩假期。

　　暑期伊始，走进凤山镇安石村党群服务中心活动室里，身着“南京审计大学”字样T恤的大学生，正用通俗易懂的语言和趣味视频，为孩子们讲授普法知识，孩子们听得很认真。活动室外，趣味运动轮番开展，欢笑声此起彼伏。

　　这是安石村第二次举办暑期托管文明实践活动。据安石村党总支书记陈国伟介绍：“今年村里共招募12名南京审计大学的大学生志愿者，开设公益课，报名刚启动就受到了村里孩子家长的大力支持，孩子们也很喜欢，一共有106名孩子积极参加。”

　　诗礼乡孔兴村深耕爱心托管服务，持续开启第三期“花式带娃”模式，经过两年口碑沉淀，这项惠民服务深入人心，本期共收纳32名乡村儿童，依托标准化党员活动室打造专属“暑期乐园”，开设为期18天的公益托管服务，让山区孩子假期有去处、成长有人伴。

　　汇聚青春志愿力量，打造多元特色课堂。凤庆县依托“返家乡”“创青春”“到梦空间”社会实践平台，广泛招募返乡大学生和青年志愿者，开展“共青团﹒伙伴计划”爱心托管服务。志愿者结合自身专业知识，回到家乡、深入基层，精心设计涵盖普法教育、心理健康、艺术熏陶、科学教学及体育拓展等多元课程，丰富孩子们的假期生活。

　　南京审计大学大学生原慧敏带着志愿服务团队，跨越千里从南京来到了凤庆县安石村，看到家长络绎不绝前来为孩子报名的场景让她深受触动。她表示，青年学子深入基层、服务乡土，是践行社会责任的具体行动，也是大学生“三下乡”助力乡村振兴的生动注脚，希望能为国家乡村振兴贡献青年力量。

　　在安石村大路外自然村托管点，一堂别开生面的表达与心理课程正在进行。志愿者通过情景模拟，教孩子们如何正确表达情绪、应对校园欺凌，为他们打开了一扇认知自我与广阔世界的窗口。孩子们与老师积极互动，举手抢答，学习氛围热烈。安石完小四年级学生马建洲兴奋地说：“老师讲的课很有意思，她教会了我们好好表达，我很喜欢。”从沉迷“屏幕”到融入集体，孩子们在“动脑+动手”的沉浸式体验中，收获知识、涵养品格，度过一个充实而有意义的暑假。

　　村委会成员轮流值班管理，7名返乡学子全程陪伴。每日活动围绕红色教育、安全守护、兴趣培养、阅读陪伴四大板块展开，孩子们在这里每一天都过得充实又有意义。返乡大学生志愿者持续接力暖心服务，从初次懵懂尝试到如今从容授课，在陪伴孩童成长的过程中锤炼本领、厚植乡土情怀，实现青春成长与惠民服务双向赋能。

　　暖心托管服务收获家长与孩子的一致好评，孩子们在沉浸式课堂中增长学识、涵养品格、收获友谊。“托管班有人看管、有人教学，孩子假期过得充实，我们在外务工、在家务农都特别放心。”村民们纷纷点赞称道。

　　凤庆县以“党群阵地+文明实践”为抓手，把服务触角延伸到群众身边，精准破解暑期孩子“看护难”的痛点，将基层阵地打造成为群众信赖的“幸福家园”。返乡学子和青年志愿者也在躬身实践中厚植乡土情怀、锤炼过硬本领，实现了惠民服务与青年成长“双向奔赴”。

　　云南网通讯员 李海艳 詹铧任 杨雪婷