原标题：海南周刊 | “儋州话文读音吟诵”拟入选省级非遗 且听儋耳古韵传

“吟诵协会成立两年多以来，为抢救儋州话文读音和儋州话文读音吟诵做出了应有的贡献，现在，我们终于有了自己的阵地！”10月28日上午，儋州市吟诵协会活动基地揭牌仪式举行，儋州话文读音吟诵传承人朱荣揭下了红布，从此，儋州话文读音吟诵的传承有了自己的活动场所。

诗乡歌海，千年古郡。儋州自古翰墨飘香，文人习惯用儋州话文读音吟诵创作古诗词文章。近日，海南省旅文厅发布《关于海南省第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录推荐申报的公示》，儋州7个项目拟入选，其中一项即“儋州话文读音吟诵”。

儋州市吟诵协会会长朱荣是儋州话文读音的传承人之一。

一门专用于读书的古音

得知儋州话文读音吟诵拟获评第六届省级非遗，朱荣很是兴奋，他抓住这个机会，将儋州话文读音吟诵搬上了儋州市丹阳学校高一（4）班的讲台。

上课前，朱荣向学生们提问：“有谁听说过儋州话文读音吟诵？”不出他所料，讲台底下一片寂静，同学们面面相觑，没人听说过。

什么是儋州话文读音吟诵？似乎很多人都从未听闻，哪怕是走在街头随机采访本地人，大部分人都会摇头——“没听过”。其实在民国以前，儋州话文读音是儋州的学校进行教学的语言，读书人都能掌握其吟诵技巧。而现在，儋州话文读音几乎只用来称呼人名、药名、地名和吟读对联等，面临着即将失传的危机。如今，大家所说的“儋州话”，多是指老百姓日常使用的口语音，即白读音。

朱荣说，要想了解儋州话文读音吟诵，首先要从“文白异读”说起。“文白异读”是汉语方言中一种特有的现象，指的是一些汉字在方言中有文白两种读音。其中文读音多用于读书或书面语，俗称读书音；反之，白话音用于日常交流，故又称说话音。

朱荣在儋州市丹阳学校向学生传授儋州话文读音。

作为一门历史悠久的方言，儋州话被称为“古汉语的活化石”，已故著名语言学家丁邦新在其著作《儋州村话》中指出，儋州话最大的特点，正是文读音和白读音在声母、韵母、声调三个方面都各有不同，具有文白两套相对完整的音系。在儋州话中，几乎每一个字都有文白两个读音，这在全国的方言里是十分少见的。

自小跟着爷爷学习文读音，朱荣将他和文读音的缘分归结为“家学传承”。“记得小学一二年级的时候，爷爷就开始教我学习文读音，他会让我抄下他写的对联，并教我用文读音来吟诵。”不知不觉间，朱荣就掌握了许多字的文读音。

像朱荣的爷爷一样，儋州的以前的读书人习惯用儋州话文读音来吟诵创作古诗词文章，因为儋州话文读音的声韵调特点与中古音的语音系统接近，根据儋州话文读音来创作吟诵古诗词文章，更符合平仄要求，也更容易把握押韵。

从吟诵的声音来看，儋州话文读音吟诵分为“吟诗调”和“古文调”。其中“吟诗调”流畅优美、柔软抒情、节奏自由，其结构规整，音阶运行符合中国汉民族五声音阶中的清乐调式。“古文调”属七声宫调式，它有一个基本曲式，但不规整、不固定，由几个长短不等的乐句组成乐段，在诵读整篇古文过程中，都反复采用这个乐段来进行变化吟唱。

一种不忘传承初心的使命感

多年来，朱荣奔波在各地演出，用儋州话文读音来吟诵古诗词文章，或激越悲怆，或娓娓道来，或抑扬顿挫，都能恰到好处地表现古诗词文章的内容和感情。每次演出结束，总有人和他说：“这么读起来朗朗上口，太有意境了。”每到这时，朱荣将儋州话文读音吟诵传承下去的心就更加坚定了。

儋州话文读音吟诵是儋州人创作和表现旧体诗词文章的工具，是中原文化在儋州结出的一朵绚丽之花，是儋州优秀传统文化的典型代表。然而，儋州话文读音吟诵也面临着传承困境。看到年轻一代中了解儋州话文读音吟诵的人越来越少，朱荣感到责任重大。“这么好的文化，如果因为没人传承而消失了，是一件多么可惜的事啊。”朱荣说。

说干就干，朱荣学习拍摄剪辑技术，玩起了短视频，邀请掌握文读音的老人面对镜头吟诵。

今年10月11日，朱荣在儋州中和东坡书院吟诵东坡诗词。

朱荣等人还将儋州话文读音吟诵技巧带进了校园。

“各位同学们，今天我教大家用儋州话文读音吟诵两首诗，《回乡偶书》和《早发白帝城》……”教室里，约50名高一学生聚精会神地听着朱荣的吟诵，还学得有模有样。一堂40分钟的课程结束，孩子们从“未曾听闻”到“初觉魅力”，朱荣已经格外满足。

自2006年来，朱荣就在丹阳学校任国学课老师，并将儋州话文读音吟诵列入教学内容之中。在他的抖音评论区中，偶尔有人会问：“您是丹阳学校的朱老师吗？我记得以前在丹阳学过文读音。”

“我是土生土长的儋州人，但从来没听说过儋州话文读音吟诵，今天第一次接触，感觉很新奇，也很有意思。”儋州市丹阳学校高一（4）班学生邢仁丽说，听说朱荣老师打算在校内成立国学社，她十分期待。

为了凝聚儋州话文读音吟诵的“守护者”和“传承者”，2021年，儋州市吟诵协会成立，朱荣担任会长。“目前登记在册的会员有60余人，年纪最大的有90岁，最小的是在读的大学生。”朱荣说，“吟诵协会中有研究方言的学生，儋州话文读音的语言学价值令他们着迷，因此也加入了我们协会，共同传承儋州话文读音吟诵。”

协会成立两年多来，协会成员始终奔走在抢救、整理、传承、发展儋州话文读音吟诵的路上。“我们深入基层，调查研究儋州话，宣传推广儋州话，希望把儋州话吟诵发展成为儋州的又一张文化名片。”朱荣如是说。

吟诵协会的副会长李述训是北京大学中文系硕士，他将儋州话文读音整理成册，前不久出版了《儋州遗音——儋州话文读音认读手册》一书。“以前我们使用文读音来吟诵，并没有专门的认读字典，碰到不认识的字就需要找老一辈多方求证，所以我想到整理这样一本工具书，方便更多人学习文读音。”李述训介绍，儋州话文读音较为复杂，这本书从开始撰写到定稿共花了三年半时间，他希望能为儋州话文读音吟诵的抢救和传承起到积极的促进作用。

“去年评上市级非遗，今年有望获评省级非遗，这对我们传承儋州话文读音吟诵的人来说已经是莫大的鼓励。”朱荣说，他已经购入了三脚架、打光灯，打算将儋州话文读音吟诵直播提上日程。

“现在能够熟练掌握儋州话文读音吟诵的人已经越来越少了，保护和传承儋州话文读音吟诵已成为当务之急。”儋州市文化馆相关负责人介绍，“未来，我们希望推动‘非遗进校园’，让更多青少年认识、了解儋州话文读音。”（吴心怡）