金沙江东岸，大药山深处，牛栏江水日夜奔流。当第一缕晨曦越过高山峡谷，洒向巧家县新店镇时，琅琅书声已穿透薄雾，回荡在村寨之间。

　　新店镇坐落于大药山南麓，牛栏江绕镇而过，境内山高谷深、沟壑纵横，海拔落差悬殊，是典型的高寒山区。曾经，“偏远闭塞、发展滞后”是这里的标签，贫瘠的土地一度制约着乡村发展。但穷且益坚、笃学奋进的民风，深深扎根在这片土地。一代代新店人坚信，读书是改变命运、振兴乡土的最佳路径，重教兴学的淳朴风尚代代相传、蔚然成风。

　　“办好教育，靠的是一方沃土的积淀。”新店中学首任校长梁坤文道出了教育突围的核心密码。

　　多年来，当地群众始终秉持崇文重教的初心，家家户户笃定“全力供学、用心育人”的信念，家长们深耕劳作、外出打拼，只为托举孩子求学之路，一句“我们负责打拼，你们负责读好书”，成为深山人家最质朴的育人承诺。两个本土少年勤学笃行、逆袭追梦的励志故事，更是成为乡里美谈，激励着一代代山区学子奋勇争先。

　　教育兴则乡村兴，人才旺则乡土旺。新店镇历届党委政府始终将教育摆在优先发展的战略位置，紧扣脱贫攻坚与乡村振兴衔接大局，坚持“教育兴则新店兴”的发展理念，建立教育优先保障机制，按照“教育需求优先支持、教育事项优先研究、教育难题优先解决”的工作准则，出台学生关爱、师资激励等一系列惠民政策，为教育高质量发展保驾护航。

　　针对辖区留守儿童、困境儿童较多的实际，新店镇创新推出“爱心妈妈”结对帮扶机制，择优遴选53名责任心强、善于沟通的教师、镇村党员干部，一对一结对帮扶53名留守学子，精准解决孩子们学习生活中的各类难题。新店中学教师朱朝艳主动将帮扶学生接回家中悉心照料、陪伴成长，在温情守护下，这名学子勤学奋进，最终以643分的优异成绩考入理想高中，用奋斗书写了山区少年的出彩人生。

　　重教之举，落地有声；兴学之力，久久为功。一组数据见证着山乡教育的拔节生长：自2016年以来，新店镇持续加大教育投入，累计筹措15万余元专项资金，常态化表彰优秀教师、奖励学业优异学子，针对高中生分类设立专项助学奖励，激励师生深耕教学、笃学奋进，为教育发展筑牢坚实保障。

　　如何让“好土壤”结出“常青果”？新店中学在实践中探索出了一套行之有效的管理机制。以党建为引领，阶梯式培育骨干教师、党员先锋，筑牢育人堡垒；推行全员竞聘上岗制度，搭建能上能下、择优竞争的育人平台，激活师资活力；坚持每周集体备课、跨学段联合教研，推动优质教学资源下沉村级校园；精准摸排学生情况，建立特殊群体学生台账，落实因人施策、精准帮扶；设立家校共商日，搭建家校协同育人桥梁，从根源上破解学生成长难题。

　　深耕教育沃土十余载，育人成果硕果累累。2016年至2026年，新店中学累计为各级各类高中输送学子4500余人，其中优秀学子达1300名，为乡土发展培育了大批人才。从深山学堂走出的一代代学子，有的学成归来建设家乡，有的奔赴各地逐梦前行，教育已然成为新店镇赋能振兴的核心力量。

　　牛栏江畔书声不息，深山沃土桃李芬芳。从“穷则思变”的民间自觉，到“教育优先”的政府担当，再到“精耕细作”的校园实践，新店镇用十余年坚守证明：山高路远挡不住求知的脚步，山乡的孩子同样能拥有光明的未来。这琅琅书声，是拔节生长的希望，是乡村振兴的底气，更是牛栏江畔最动人的乐章。云南网通讯员 徐俊